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Rentrée universitaire 2022/2023 à Mostaganem. 29.000 étudiants rejoindront les bancs des facultés

Mostaganem a célébré sa rentrée universitaire 2022/20023, ce samedi 17 septembre, au site de Kharrouba, soit à la salle de conférences «Med Benchehida». En remplaçant le chef de l’Exécutif, le Secrétaire Général de la wilaya a donné le coup d’envoi de l’année universitaire, en présence des enseignants, des cadres de l’administration et des étudiants venus en masse. Dans son allocution, le Secrétaire Général a évoqué l’importance et les rôles prépondérants de l’institution scientifique et académique dans le développement de la nation. Il a assuré, par ailleurs, que la mission de formation des cadres dévolue à l’Université est un impératif stratégique dans un pays en pleine croissance. Il ajoutera que cette institution fournit un potentiel humain de qualité pour répondre aux besoins de la nouvelle Algérie, faisant ainsi impulser les secteurs économiques et sociaux. Dans son intervention, Mr Abbès Yagoubi, recteur de l’Université Abdelhamid Ibn Badis, a fait une rétrospective, plutôt positive, des résultats obtenus l’année universitaire écoulée. Il a affirmé que l’année entrante accueillera plus de 29.000 étudiants dont 5.000 nouveaux inscrits. Pour l’encadrement pédagogique, il est estimé à 1.300 enseignants et 1.100 employés répartis à travers toutes les facultés. Pour ce qui est de la recherche scientifique, le recteur évoque l’existence de 45 laboratoires qui développent 23 projets de recherche, en attendant l’accréditation d’autres nouveaux laboratoires. Pour les doctorants, le recteur parle de 161 nouveaux inscrits dans 50 spécialités, ce qui augmente le nombre de post-graduation dans le régime LMD à 1.200 étudiants, assurera l’interlocuteur. D’autre part, il indique que cette année, la numérisation est une priorité dans la gestion de l’UMAB, conformément au programme de la tutelle. Il s’agit de l’exécution de l’orientation visant à opérer une transition de la gestion administrative et pédagogique vers une gestion par les objectifs. Ce projet est un des défis que les enseignants et les apprenants doivent relever dans leurs efforts d’utiliser les nouvelles technologies, améliorant ainsi le champ de l’enseignement et de la gestion. Le premier responsable ajoutera que l’UMAB doit préserver sinon améliorer son cracking de 17ème parmi les 109 universités du pays. Pour ce qui est de la coopération internationale, l’UMAB fait du partenariat un axe nodal dans sa stratégie et devra rester un pionnier dans l’exécution des projets inter-universités nationales et internationales. L’UMAB œuvre sans relâche pour accroître et pour consolider la visibilité des projets de partenariat et de coopération visant à atteindre la performance qui reste l’objectif escompté. Enfin, cette cérémonie d’ouverture s’est soldée par un cours inaugural intitulé : « Les technologies numériques dans l’enseignement supérieur ».

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